ALEJANDRO ÁLVAREZ DURANTE

"Entre mate y galletitas, la tarde de primavera se llenó de familias, de miles de caras sonrientes en pleno corazón verde de la ciudad.... La Banda de Música y el Teatro de Títeres Municipales sumaron ingredientes sabrosos a la alegría general que remontaba vuelo. Alegría de estar, de compartir un espacio de todos en feliz compañía... Los que integramos la Asociación Parque Federal pudimos entonces, literalmente, tocar el cielo con las manos. Claro que esta vez fueron unas manos livianas, de todas las formas y colores, los cientos de barriletes que subían y subían desde piolines sostenidos por nietos, abuelos, padres y tíos... Y más allá de lo recaudado con los sorteos, que ayudará a que el parque vaya teniendo en breve sus primeros juegos para chicos, en la tarde del pasado domingo la Asociación Parque Federal creció con socios nuevos, muchas firmas en adhesión a la propuesta, tanta gente que nos descubrió, y renovó la confianza de trabajar en equipo... Tenemos 3 propósitos en lo inmediato: defender este espacio público de los abusos privados comerciales, lograr la adopción de nuestra propuesta como contenido esencial del proyecto ejecutivo, y construir un modelo de gestión participativa que encamine para bien el manejo del parque".

OTRA DOCENTE

"Estoy totalmente de acuerdo con la docente que escribió en el buzón. Agrego algunas cosas. Hay que revalorizar el trabajo en el aula, no solamente pagándolo más que otras tareas docentes, sino jerarquizándolo respecto de otras tareas escolares. Es tan `brava' la tarea en el aula que cualquier cosa viene bien al que da clase para `zafar'. Aparecen inventos como: tarea simultánea (¿qué es eso?), reuniones de cualquier cosa (que no sirven para nada, por algo todo anda cada vez peor), acompañar contingentes (a cualquier lado), razones particulares, etc. Igual que turnos de exámenes, í¿cuántos turnos vamos a tener por año?! (que la universidad espere). Días y días sin clases por todas estas cosas. íAlguien se tiene que dar cuenta! Sin aula, sin continuidad en proceso, íno hay aprendizaje!".

MA. TERESITA CODONI GOLLÁN 4594994

"Quiero ofrendar mi humilde aporte, sobre una palabrita que se utiliza con mucha frecuencia la que, si bien la Real Academia la ha aceptado como sinónimo de acaecimiento, es bueno recordar que `evento' deriva del latín eventus, de evenire (acaecer, suceder), acontecimiento, suceso de realización incierta o contingente, como lo indica el diccionario Espasa Calpe. Pero desde hace tiempo, todos usan la palabra evento en lugar de aprovechar el riquísimo caudal de significados de nuestro idioma, como por ejemplo: aniversario, festejo, inauguración, recordación, encuentro, acontecimiento y, posiblemente, otros términos más que seguramente indican con mayor exactitud lo que se quiere expresar".

ALICIA Y DANIEL

"Seguimos, con mucho dolor, el conflicto con los médicos de la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital de Niños. A raíz de la atención durante dos años de nuestro hijo Tomás, sabemos del esfuerzo diario por hacer una buena medicina del doctor Tomassone y su equipo, y nos resulta poco creíble su presunta mutación hacia el patoterismo, el apriete y el uso del temor en padres e hijos, para obtener ventajas económicas. No conocemos claramente el fondo del conflicto, pero nos es evidente que además de ámbitos adecuados y aparatología de última generación, son necesarios recursos humanos formados, motivados, con apoyo y una remuneración acorde. Un equipo semejante no se improvisa juntando profesionales de distintas provincias u obligando al trabajo con la policía. El señor gobernador ha dado sobradas muestras de su hombría de bien y está en sus manos poner un marco de racionalidad, interviniendo personalmente, a un conflicto cuya escalada no es beneficiosa ni para el gobierno, ni para los profesionales y menos para los chicos internados. Rogamos por una pronta solución, con este equipo competente, trabajando dentro del marco del Estado, con apoyo y recursos suficientes, beneficiando a Santa Fe y una gran zona de influencia".

FERNANDO, DE B° ESCALANTE

"Cada vez es peor el servicio de transporte urbano en la ciudad. Los micros cada vez más chicos, cosa que lleva a la gente a estar más incómoda, encima los choferes no paran de cargar gente. Otro problema, de golpe un coche se rompe y hay que esperar a que venga el siguiente. Hace unos días en una hora `pico' del día estuve esperando casi media hora un colectivo de la Línea 4 y cuando al fin lo tomé, el chofer te lleva paseando. Estaría bueno, ya que aumentaron el boleto, que mejoren algunas cositas".

LIDIA DE AVENIDA CAPUTTO

"El tema de las mesas examinadoras y ciertos profesores que son minoría que se la toman con ciertos estudiantes por ciertas características es de antigua data. Yo recuerdo que en la década del '50, al hijo de un obrero de la empresa de mi padre no lo aprobaban en la escuela Industrial porque decían que el hijo de un obrero no podía ser técnico, hasta que el padre fue y se apostó en una mesa de examen dispuesto a todo, y ese día el chico aprobó. El Ministerio de Educación debería ejercer más control sobre las mesas examinadoras, para que este tipo de profesores -que son una minoría, gracias a Dios- sean puestos en vereda".