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Fueron los únicos representantes de nuestro país, y trajeron una medalla de bronce. En el desafío compitieron 210 estudiantes iberoamericanos y el tercer puesto fue para uno de los estudiantes de la EIS.
Son Francisco Ibarrola, Melina Chianallino y Sofía Bentivegna, todos estudiantes de la Escuela Industrial Superior (EIS), quienes viajaron a México el 8 de junio pasado para participar de la Olimpíada Internacional de Lógica. Como únicos representantes de la Argentina en el certamen, los alumnos vivieron una experiencia inigualable y, de la mano de Ibarrola, trajeron la Medalla de Bronce.
Tras sortear distintas instancias de evaluación realizadas por Internet, Francisco, Melina y Sofía, representaron a la Argentina en el certamen, desarrollado en la ciudad de Morelia (Estado de Michoacán). En el desafío compitieron 210 estudiantes iberoamericanos y el tercer puesto fue para Francisco.>
Méritos
Participar en una Olimpíada de Lógica, constituye un mérito importante para estos alumnos pero también para la Escuela Industrial Superior, que no incluye Lógica en su diseño curricular.
"Fuimos invitados a sumarnos a esta competencia tras nuestra participación en la Olimpíada Nacional de Matemática. La decisión que tomamos fue importante porque no tenemos Lógica como materia de estudio pero el desafío nos pareció interesante y desde la escuela nos brindaron todo el apoyo", sostuvo Francisco.>
En tanto, la Prof. Patricia Schapschuk, docente de Física del establecimiento, responsable de la preparación de los chicos, señaló: "La lógica es la ciencia que estudia el razonamiento crítico en todos los órdenes de la vida. En una época como ésta, plagada de programas televisivos que poco tienen de educativos, donde la moda, el predominio de la imagen física y el consumismo son moneda corriente, tener un razonamiento crítico es fundamental, pues nos ayuda a manejarnos mejor en este mundo, a conducirnos mejor en nuestra vida ciudadana, en la cotidianeidad, en la vida profesional, etc. No tener Lógica en la currícula de la escuela no fue obstáculo para apoyar a nuestros alumnos en el desafío que habían asumido, sino un compromiso en la formación de nuestros estudiantes. Así, a partir de marzo, comenzamos a preparar a los chicos desde la escuela, confeccionándoles apuntes y trabajos que los iniciaran en las premisas mínimas de la Lógica".>
Por su parte, el director de la EIS, Ing. Héctor Aymerich, explicó: "Nuestros alumnos siempre muestran interés por participar en competencias de matemática, química, literatura, etc., dado que constituyen un ámbito propicio para poner a prueba los conocimientos adquiridos. Además, siempre hemos tenido excelentes resultados. Pero participar en una Olimpíada de Lógica era una novedad para la EIS y por ello nos planteamos el desafío de juntar a diferentes áreas para preparar a los chicos. También fue novedoso para la escuela porque es la primera vez que participamos en una competencia internacional".>
Experiencia de vida
Más allá de la competencia en sí misma, que incluyó resolver 30 problemas en una hora, el participar en este certamen internacional será una experiencia y un recuerdo que los estudiantes de la EIS atesorarán a lo largo de su vida: "Para nosotros fue una experiencia maravillosa ya que pudimos conocer y compartir actividades con chicos de culturas distintas. Todo, desde la forma de vestirse, las comidas, era distinto y novedoso. Además, tuvimos la posibilidad de recorrer lugares con mucho valor histórico. Por ejemplo, la ciudad de Morelia, donde se desarrolló la competencia, fue declarada patrimonio histórico y recorrer sus calles nos retrotraía a la época de la colonia", sostuvieron conjuntamente Sofía y Melina.
Esfuerzo conjunto
Cuando llegó la comunicación desde México de que Francisco, Melisa y Sofía habían superado exitosamente las instancias previas a la competencia internacional, se planteó un nuevo desafío para la EIS: la financiación del viaje.
"La noticia nos llenó de orgullo pero también nos trajo una preocupación importante: cómo conseguir fondos para financiar el viaje. En este sentido, hay que destacar el gran apoyo recibido de la Fundación Escuela Industrial Superior, que desde un primer momento se sumó a trabajar para conseguir fondos. Asimismo, también merece remarcarse que la propia UNL, la FIQ, el gobierno de la provincia, el Colegio de Técnicos y Maestros Mayores de Obras, los docentes y Adul nos brindaron colaboraciones económicas para concretar el viaje, más allá de los resultados", explicó el Ing. Aymerich.>
Un camino que se abre
Finalmente, el director de la EIS remarcó: "Después de esta grata y fructífera experiencia, la escuela seguirá participando en estas Olimpíadas. Además, dado que estas Olimpíadas a nivel país no están organizadas de la misma manera que los otros certámenes nacionales de matemática o química, ya estamos pensando en un proyecto para convertirnos en organizadores de la Olimpíada Nacional de Lógica".
Prensa FIQ - El Litoral
