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La propuesta tiende a optimizar el recurso humano existente, en el marco de la integración curricular que impulsa la casa de estudios desde hace siete años.
El Programa de Movilidad Docente implementado este año por la Universidad Nacional del Litoral (UNL) permite que -ante situaciones imprevistas de ausencias cortas- pueda suplirse dicha falta con los profesores disponibles en la propia casa de estudios.
El nuevo sistema, impulsado por la Secretaría Académica, funciona de la siguiente manera: llega la demanda de una facultad, de allí se remite al Comité del programa Capic (Cursos de Acción para la Integración Curricular) o al decano de la Facultad donde se dictan las materias requeridas. Esta unidad propone a los docentes que cumplan con los requisitos exigidos y vuelve a Secretaría Académica. Para dar lugar a la demanda, se requiere del consentimiento del docente y de los decanos de ambas facultades.>
Este programa fue impulsado en el marco del Plan de Desarrollo Institucional del año 2000, que señalaba la necesidad de generar políticas tendientes a la integración curricular, la diversificación de la propuesta académica y un uso optimizado de los recursos.>
Por entonces, se inició el proceso identificando los componentes comunes en las distintas carreras, dando forma a los ciclos iniciales, lo que posibilitó ampliar la oferta.>
Un ejemplo es lo que sucedió en la Facultad de Ciencias Económicas. Originalmente, sólo existía la carrera de Contador Público Nacional: con la conformación del ciclo inicial común se pudieron sumar las licenciaturas en Administración y en Economía.>
"La integración es una herramienta que disminuye la deserción y el abandono de los estudios superiores porque el contar con una propuesta académica integrada y organizada por ciclos posibilita que el alumno se incline en primer año por un Área de Conocimiento: si no está convencido, puede migrar a otra carrera sin perder lo que hizo", explicó Isabel Molinas, secretaria Académica de la UNL.>
Concurso de ingreso
En la UNL, se generaron diversos programas internos de articulación así como otros tantos de articulación externa. Tal es el caso del Proarquibi (Programa de Articulación en Química y Biología) que posibilita hacer el ciclo superior de la carrera de Farmacia en las universidades de San Luis, Rosario o Córdoba, haciendo los primeros años en la UNL.
En la reglamentación de abril de este año se conformó un banco de datos donde los docentes pueden inscribirse para ser convocados, quedando establecido que aquéllos no inscriptos y que pertenezcan a un área de interés requerida, igualmente serán consultados.>
"Actualmente, estamos elaborando criterios con la Asociación de Docentes de la UNL (Adul) para las situaciones en que contemos con más de un docente para un mismo puesto", aclaró Molinas.>
Todos los docentes que participan, ingresaron a la UNL por concurso. "Lo que se hace es mejorar su dedicación, posibilitando el acceso a otro cargo o a una beca. Este sistema generalmente se aplica a situaciones provisorias: el mecanismo de ingreso a la universidad sigue siendo el concurso", aclaró Molinas.>
Para estudiantes
Respecto de la movilidad para alumnos, se encuentra en borrador la reglamentación. Actualmente se trabaja en el ajuste de las cuestiones informáticas. Definidas las asignaturas que podía tomar un alumno en una facultad diferente a la de origen y conseguido el acuerdo de los profesores, resta analizar la cantidad de alumnos que puede recibir, entre otros aspectos. Se implementará en marzo de 2008.
La facultad
de origen define cuál es el cargo que solicita, la dedicación, número estimado de alumnos del que deberá hacerse cargo, perfil, motivos de la solicitud, plazos. El sistema no está pensado para que se renueve indefinidamente, sino para situaciones puntuales y con plazos acotados.
De la Redacción de El Litoral
