Programa de capacitación y prevención en el tránsito
Alumnos “cuida papis”: una idea para promover la educación vial
En la Escuela Falucho, en 2010 los chicos realizaron varias intervenciones directas en el tránsito, con el objeto de promover buenas prácticas viales.
Foto: Archivo El Litoral
Es una resolución aprobada por el Concejo local. Pretende implementar en la ciudad el Programa “Cuida papis”, que consta de talleres de difusión y acciones directas: los alumnos podrán labrar “multas morales” a infractores.
De la redacción de El Litoral
educacion@ellitoral.com
El Concejo Municipal aprobó una resolución que propone implementar el programa de capacitación y prevención vial llamado “Cuida Papis”, destinado a alumnos de 5to. grado de escuelas primarias de la ciudad. Este plan -que ya se implementa con éxito en otras ciudades- pretende inculcar buenas prácticas viales desde la infancia, a través de talleres áulicos, réplica en los hogares e intervenciones directas en el tránsito. Por ejemplo, los alumnos podrían hacer “multas morales” a infractores, como forma de concientizar sobre la importancia de la seguridad vial.
En concreto, la resolución aprobada determina que el Ejecutivo deberá realizar un estudio de factibilidad técnica y económica que determine si es viable implementar en la ciudad el referido programa, e incluirlo al Programa Control de Tránsito y Seguridad Vial -que desarrolla el municipio-, por el cual varias escuelas locales ya se pusieron en práctica acciones de educación vial. El objetivo central planteado en la resolución -impulsada por la concejala frentista Noelia Chiementín (FPCyS-CC-ARI)- apunta a “enriquecer la educación vial que comenzó a implementar el municipio en las escuelas, instrumentando la práctica en la vía pública para la franja etaria de entre 9 y 11 años (5to. grado), con dos estrategias de comunicación: la difusión de información y la movilización social de la infancia”.
La norma plantea que este programa “se constituya en una nueva concepción de la educación vial”, fomentando “un lugar de aprendizaje donde los niños confronten su realidad de transitar por la vía pública con el rol de peatones y ciclistas, con el pleno conocimiento de sus derechos y obligaciones”. A su vez, que la articulación entre inspectores, escuela, alumnos, papás y hermanos de éstos “promueva y fortalezca actitudes de convivencia social”.
En la práctica
Los destinatarios directos serán docentes y alumnos de 5to. grado de las escuelas primarias. El proyecto estaría a cargo de inspectores municipales, quienes serán los que capacitarían a los niños y maestras. Los chicos a su vez deberán controlar que sus padres y hermanos mayores no cometan infracciones.
Los alumnos “Cuida Papis” podrán “sancionarán” los conductores y peatones que no respeten las normas de seguridad vial, a quienes podrán hacer una multa moral (no dineraria) en el ámbito de su entorno escolar y adyacencias. Podrán hacer además el control del cruce de calles de sus compañeros de escuelas, ejerciendo la función de alumnos guía.
Contarán con un carnet identificatorio, el talonario de multas morales que realizarán a los infractores (por ejemplo, serán entregadas a quienes no respeten la senda peatonal, o a quienes estacionen en doble fila); deberán mostrar un chaleco retrorreflectante y la paleta de “Pare”. Siempre estarán acompañados por inspectores municipales, además de docentes o padres.
En paralelo, el programa incluiría propuestas de trabajo áulico compartidas por docentes y agentes municipales, y talleres abiertos con la participación de los alumnos de 5to. grado, padres y comunidad educativa.
Fundamentos
“Es importante que desde temprana edad se adquieran hábitos que permitan al ser humano acomodar sus comportamientos a las normas, reglas y principios de tránsito vigentes, persiguiendo como objetivos primordiales el desarrollo de habilidades para la prevención de accidentes dando valor a la vida individual y colectiva. Ello permite brindar elementos para una conducción segura y prevenir todo lo que concierne a los accidentes de tránsito”, indica Chiementín en los fundamentos de la resolución.
“Los resultados a mediano plazo son que los niños, al contar con la edad correspondiente para la obtención del carnet de conducir, contarán con una base de capacitación y conocimiento de las normas de tránsito, con buenas conductas de tránsito ya internalizadas. Pienso que los malos hábitos se cambian sólo con buenos hábitos, con la persistencia en la actitud y la conducta, y eso forma parte de otra educación que tenemos que darnos”, enfatizó la edila.
