En la currícula de las escuelas secundarias

El Concejo pide incluir más contenidos de educación vial

De la redacción de El Litoral

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El Concejo Municipal sancionó en su última sesión un proyecto de comunicación donde se solicitó al Ejecutivo que realice gestiones ante la cartera educativa provincial, con el fin de incorporar más contenidos vinculados con la educación vial en la estructura curricular del nivel secundario. Los mecanismos propuestos serían establecer convenios entre el ministerio y el municipio, que permitan trabajar en forma conjunta.

Lo que pretende el proyecto es lograr que se capacite más integralmente a los estudiantes para que tomen conciencia de la importancia de la educación vial. Con su puesta en práctica, “se ayudaría a los jóvenes a aprender contenidos que resultarían como un complemento muy útil al momento de rendir el examen para obtener el carné de conducir”, sostiene el texto en sus fundamentos. La iniciativa fue impulsada por los ediles del bloque 100 % Santafesino, Cristian Huser y Fernando Fleitas.

“Se busca activar clases de capacitación sobre educación vial en las escuelas secundarias. Tenemos en cuenta que cuando los jóvenes tienen que concurrir por primera vez a las clases de educación vial, éstas son muy precarias: duran sólo 2 horas y media, de ahí se pasa al examen médico y automáticamente se pasa a rendir el examen teórico. Entonces, creemos que un joven del último año de la secundaria no se capacita lo suficiente para salir a conducir un auto a la calle”, argumentó Huser en el recinto.

La capacitación en materia vial “tiene que tener un curso más completo y un tiempo de asimilación para los jóvenes, de forma que en el futuro, éstos cuenten con una formación completa, teórica y práctica, sobre educación vial”, resaltó el concejal. Entre los fundamentos del proyecto, se sostiene que “la educación sistemática es uno de los pilares principales de acción pública para la disminución de los siniestros viales y el incremento de la seguridad vial”.