Abren la convocatoria de una original iniciativa
Abren la convocatoria de una original iniciativa
Para romper el mito de que los científicos son “bichos de laboratorio”
Es un programa donde 15 investigadores irán a las escuelas y trabajarán con los docentes en el refuerzo de contenidos e instancias experimentales. Luego, éstos bajarán esos saberes a las aulas, apelando a didácticas que entusiasmen a los alumnos en las ciencias.
Encuentro. Un científico explica a un grupo de docentes algunos contenidos específicos. Fue durante la edición pasada. Ahora se incluirán instancias experimentales para aulas y laboratorios. Foto: Gentileza Sectei
Luciano Andreychuk
landreychuk@ellitoral.com
Twitter: @landreychuk
Los científicos, ésos que parecen serios, estructurados y rígidos como estatuas, viviendo rodeados de tubos de ensayo y microscopios, no son como los imaginamos. Son personas comunes, con conocimientos calificados que trabajan para lograr avances que sirvan a la mejora de vida de la gente. Y ahora van a probar que hay que romper con ese viejo mito de que son “bichos raros de laboratorio”.
Irán a las instituciones educativas de la ciudad para trabajar con los docentes de todos los niveles, en el refuerzo de contenidos y en experimentos para realizar en aulas y laboratorios escolares. De eso se trata el programa “Los científicos van a las escuelas”, que impulsan los Ministerios de Ciencia y Tecnología de la Nación y de Educación provincial, la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación santafesina (Sectei) y la UNL.
Hace unos días, se abrió la convocatoria para seleccionar a 15 investigadores de la ciudad que se dedicarán, durante tres meses, a visitar las escuelas y trabajar codo a codo con los maestros. El plazo de inscripción termina el viernes (ver Condiciones).
Mediante encuentros programados, la función de los científicos será ayudar a los educadores -de primaria, secundaria y del terciario- a reforzar y profundizar contenidos específicos sobre ciencias naturales, física, química, matemática, entre otras áreas del saber. A esos conocimientos transferidos luego los docentes deberán “bajarlos” a los alumnos, mediante estrategias didácticas que sirvan para entusiasmarlos en los misterios de la ciencia.
El programa propone “la interacción de científicos y docentes para el enriquecimiento de las clases de ciencia en el aula” y se orienta “a la incorporación de instancias empíricas en el aula o laboratorio”, indicaron fuentes académicas.
Entusiasmo
“Desde 2009 se trabaja en este programa. Con el paso de los años, los científicos se engancharon cada vez más. El año pasado hubo 36 inscriptos y se seleccionaron 15 (el cupo es limitado), lo mismo que este año. Hay entusiasmo en ellos y en las escuelas que los recibirán”, dijo a El Litoral Alejandro Cappadoro, coordinador del programa de parte de la Sectei.
A diferencia de ediciones anteriores, “este año los científicos van a trabajar con los docentes tanto en el refuerzo de contenidos específicos (química, física, etc.) como en el desarrollo de instancias experimentales para realizar en aula o laboratorio, que enriquezcan desde la práctica los temas curriculares que se abordan. Y se incorpora un científico facilitador que brindará apoyo y hará el seguimiento de las duplas científico/docentes en todas las escuelas”, agregó.
El científico no tiene la parte pedagógica incorporada. “Entonces se busca establecer un binomio con el docente, que sí tiene estrategias pedagógicas y didácticas. El investigador refuerza contenidos y el docente va viendo cómo bajarlos de la forma más didáctica posible a las aulas”, expresó Cappadoro.
Condiciones
Además, se realizarán dos encuentros presenciales, uno al comienzo del módulo y otro a su fin. Este programa es remunerado y cada científico que participa recibirá $ 3.000 al finalizar el programa. Aquellos científicos que deban visitar escuelas alejadas de su domicilio, obtendrán $ 4.200.
Para poder inscribirse, los interesados deberán completar un formulario y enviarlo junto con un CV a priscilaf@unl.edu.ar o entregarlo personalmente en la Secretaría de Ciencia y Técnica de UNL (Bv. Pellegrini 2750, 1er. piso, Ala Oeste). La fecha límite para recepción de las solicitudes será el viernes 15 de mayo.