La UCSF abrió sus puertas para que jóvenes conozcan sus propuestas académicas

En la incertidumbre que implica elegir su futura profesión una vez terminado el secundario se encuentran muchos estudiantes. Con el objetivo de acompañarlos en ese camino, la Universidad Católica de Santa Fe impulsa distintas acciones dedicadas a ayudar a despejar dudas.

En ese sentido, inauguró este lunes la feria "Viví la UCSF", que busca información de forma detallada y personalizada de las distintas propuestas que se dictan en la Institución.

Se trata de la segunda edición de la feria de las carreras exclusiva de la institución, que se extenderá hasta el próximo miércoles 14 de septiembre, de 9 a 18, en la sede Virgen de Guadalupe, ubicada en calle Echagüe al 7151.

Tres días de propuestas personalizadas

Este lunes, el hall de la UCSF estuvo colmado por jóvenes, quienes fueron los grandes protagonistas de la feria. La entrada principal de la casa de estudios estuvo decorada especialmente para recibir a los estudiantes, que desde temprano se acercaron, en grupos o con sus familias, para conocer el abanico de oportunidades académicas que los espera.

El rector de la Universidad Católica de Santa Fe, Mgtr. Lic. Eugenio María De Palma, participó de la apertura oficial de la feria de carreras, donde invitó a los jóvenes a que concurran a las actividades pensadas para que conozcan de una forma diferente de qué se trata cada una de las propuestas académicas.

"Más de veinte escuelas van a acercarse durante estos tres días, pero también animamos a aquellos que quieren venir con amigos o de forma individual. Aquí están presentes las 7 facultades de la Universidad con sus más de las 40 carreras. Van a encontrarse con propuestas pensadas por los directores, especialistas y profesores de las carreras para conocer de qué se trata cada una de ellas", expresó De Palma, en diálogo con El Litoral.

Asimismo, el Rector de la UCSF puntualizó que en esta edición de la feria estará presente el Área de Internacionalización, para exponer ante los interesados las propuestas que la institución tiene en este aspecto: "Hoy, en este mundo globalizado, pensar en una carrera universitaria y en validar créditos en una institución de otro país es un tema recurrente. Por eso, buscamos mostrarles a los jóvenes lo que nuestra Universidad tiene para ofrecerles. Tenemos varios convenios con casas de estudio del mundo que posibilitan, en el transcurso de una carrera, llevar adelante experiencias de este tipo que son muy enriquecedoras".

Protagonistas de su orientación vocacional

Con el marco de una mañana a pleno sol, llegaron los primeros grupos de jóvenes que se acercaron a conocer las propuestas educativas de la ciudad. Allí pudieron disfrutar de una reconfortante jornada que les sirvió para despejar sus dudas sobre cada carrera y conocer más sobre aquellas de las cuales no tenían tanta información.

En la bienvenida a la feria participó toda la comunidad de la UCSF. Estuvieron presentes autoridades de la Universidad, referentes del área de Ingreso y Estudios Preuniversitarios, decanos de las distintas Facultades y profesores y estudiantes avanzados de todas las carreras.

Divididos por stands, los estudiantes pudieron conocer toda la oferta académica de la casa de altos estudios. En un entorno distendido, incluso realizaron actividades prácticas referidas a las distintas propuestas, lo que les sirvió para despejar sus dudas y tener una orientación vocacional de primera mano.

Una de las propuestas estuvo a cargo de Patricia Ramírez, profesora de Informática aplicada a la Educación, de la carrera de Ciencias de la Educación, perteneciente a la Facultad de Filosofía y Humanidades. Allí, los jóvenes pudieron participar de una muestra de Programación y Robótica. "Con esta actividad, buscamos mostrar cómo se desarrolla el pensamiento algorítmico. Para eso, trajimos distintos juegos y elementos con los que los chicos tienen que construir un robot, para luego programarlos en un lenguaje como Scratch. Así, por más que no sepan nada de antemano de programación, para que vean cómo se desarrolla el pensamiento lógico-matemático".

La docente dijo que esta propuesta llamó mucho la atención de los jóvenes: "Los chicos se sorprenden mucho, porque piensan que hablar de programación es algo difícil y que no es para ellos. Pero descubren que en la cotidianeidad conviven con un montón de robots. Entonces, buscamos enseñarles a pensar que estamos en el auge de la industria 4.0, por lo que ellos tienen que transformarse en protagonistas y actuar comprendiendo los sistemas para ser generadores de cultura".