La RAE propone alternativas en español al término 'gamer'
Adoptar vocabulario español en el ámbito de los videojuegos no solo preserva el idioma, sino que también facilita su enseñanza técnica.
El término “gamer” se popularizó en los últimos años gracias al auge de los videojuegos
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El término “gamer” se popularizó en los últimos años gracias al auge de los videojuegos y las comunidades que giran en torno a ellos. Aunque su origen proviene del inglés, esta palabra se convirtió en un extranjerismo ampliamente utilizado en los países hispanohablantes.
Sin embargo, la Real Academia Española (RAE), siempre atenta a la riqueza y evolución del idioma, propone alternativas en español que permiten sustituir este término y promover el uso de vocabulario propio de nuestra lengua.
Lo que dice la RAE
Alternativas en español para el término 'gamer'
De acuerdo con la RAE, el uso de “gamer” es innecesario, ya que existen equivalentes en español. Las opciones principales son:
Videojugador: una palabra más específica que hace referencia a quienes se dedican a jugar videojuegos.
Jugador de videojuegos: una expresión completa y precisa que evita ambigüedades.
Jugador: término general que engloba a cualquier persona que juega, ya sea videojuegos, deportes, juegos de mesa, etc.
Jugón: una alternativa coloquial usada en algunos países hispanohablantes, especialmente para referirse a alguien apasionado por los videojuegos o los juegos en general.
Estas alternativas no solo cumplen con la función de reemplazar el extranjerismo, sino que además se adaptan mejor a la gramática y la fonética del español.
La adopción de términos en español, como videojugador, contribuye al enriquecimiento del idioma y refuerza su capacidad de adaptarse a los cambios culturales y tecnológicos. Al elegir palabras propias del español, evitamos el uso innecesario de extranjerismos y fortalecemos nuestra identidad lingüística.
Además, estas alternativas permiten una comunicación más clara y uniforme, especialmente en ámbitos educativos y laborales, donde el español tiene un papel central. Usar palabras en nuestro idioma también fomenta el aprendizaje del vocabulario técnico entre personas que no dominan el inglés.
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