Acto y movilización: Venado Tuerto volvió a pronunciarse en defensa de la Universidad Pública

Frente a la sede de la Facultad Regional Venado Tuerto de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de Venado Tuerto, en Laprida al 600, dio comienzo en el atardecer de este miércoles la versión local de la segunda Marcha Federal Universitaria durante el gobierno de Javier Milei, en un acto con varios discursos que, más tarde, desembocó en una marcha rumbo a la plaza San Martín -sumando decenas de adhesiones a su paso-, con el objetivo central de la defensa de la educación pública, hoy jaqueada por los bajos salarios docentes y no docentes y el inminente veto presidencial a la Ley de Financiamiento Universitario aprobada en el Congreso de la Nación.

Liderados por el decano anfitrión Jorge Rena, estuvieron presentes numerosos integrantes de los distintos claustros de la comunidad universitaria, los que fueron acompañados por sectores políticos, sindicales y sociales, en tanto que al gobierno municipal lo representaron varios funcionarios, encabezados por la secretaria de Territorialidad y Desarrollo Cultural, Miriam Carabajal, ya que el intendente Leonel Chiarella -envió un mensaje de respaldo- había viajado a la ciudad de Santa Fe para participar de la audiencia pública en la Cámara de Diputados con el propósito de exigir soluciones urgentes por la ruta nacional 33 a la Casa Rosada.

En esta oportunidad, tras la presentación de la locutora María José Macías, la actividad dio comienzo con la divulgación del documento elaborado por las tres organizaciones que representan a los distintos actores del sistema universitario: la Federación Universitaria Argentina (FUA), por los estudiantes; el Frente Sindical de Universidades Nacionales, por los docentes y no docentes; y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), por los rectores, que unificó a todas las movilizaciones a lo largo y a lo ancho del país, y cuya lectura compartieron en el orden local la delegada de APUTN, Liliana Benitez; y el representante de Fagdut, Jacinto Diab.

Puntos clave del documento

Bajo el título "La universidad pública, base de la democracia y el desarrollo social, lucha por su supervivencia", el documento incluye varias definiciones trascendentes que se transcriben a continuación:

“Si el proyecto de presupuesto para el 2025 no se modifica, la situación de las universidades y del sistema científico será mucho más grave que la que atravesamos hoy. Lo que estará en juego es su continuidad”.

"Es un error entender como un gasto y no como una inversión lo que el Estado destina a educación, universidades y desarrollo científico".

“Los países desarrollados invierten dos o tres veces más que la Argentina en estas áreas porque saben que, en la sociedad del conocimiento, el diferencial para crecer depende de cuánto más y cuánto mejor se hagan las cosas allí. Es con más ciencia y educación superior pública y de excelencia, no con menos”.

"El pueblo de la Nación le pide, señor presidente, que no prospere con el veto a la Ley de Financiamiento Universitario".

"Y a nuestros representantes en el Congreso, muchos graduados de la universidad pública, que de confirmarse el veto anunciado por el Gobierno, sostengan la ley en el recinto e introduzcan las modificaciones en el Presupuesto 2025 para asegurar las condiciones que garanticen su funcionamiento".

“Somos la universidad de los cinco premios Nobel, la de jóvenes, investigadores y científicos que se destacan y por quienes nos reconocen en el mundo entero. La universidad pública que hace posible que miles, no importa su condición ni donde hayan nacido, puedan cumplir el sueño de ser profesionales”.

"La columna vertebral es la educación pública, que nos iguala y nos hace libres. Es por excelencia la herramienta de movilidad social ascendente. Que no despojen al pueblo argentino de sus sueños de grandeza, que no apaguen las vocaciones más nobles".

"Con la misma fuerza y claridad que lo dijimos en abril, estudiantes de todo el sistema universitario reiteramos que no queremos que nos arrebaten nuestros sueños, nuestro futuro no les pertenece".

"Somos hijos e hijas orgullosos de la universidad argentina, custodios de la universidad pública, gratuita, de excelencia y sin restricciones, que legaron generaciones de argentinos".

"La comunidad estudiantil defenderá la universidad en una irrenunciable resistencia democrática y pacífica por la educación y el país que toda la sociedad anhela".

"El señor presidente de la Nación tiene una ley razonable que resuelve los problemas cuidando al Estado y a su economía. Los estudiantes de toda la Argentina le pedimos en un grito de auxilio que promulgue la Ley de Financiamiento Universitario".

"Esta ley, aprobada en un acto de responsabilidad y compromiso en el Congreso, le da al sistema, previsibilidad, y a la crítica situación salarial, una respuesta, estableciendo un piso de incremento acorde a la inflación y recuperando el poder adquisitivo".

"Es una ley que resuelve los problemas responsablemente porque no compromete fiscalmente al Estado, demanda solamente el 0,14% del PBI".

"Exigimos que se reconsidere también el Presupuesto 2025".

"El 60% de quienes hacen ciencia lo hacen en universidades nacionales. La disminución de estos recursos impacta tanto a jóvenes en formación, como a equipos de investigación consolidados, lo que pone en peligro proyectos que ya están en curso".

"Las universidades no solamente aportan profesionales, sino que colaboran en la resolución de problemáticas sociales y del sector productivo".

"Para toda la comunidad estudiantil, lo que meses atrás era una profunda preocupación por el ajuste presupuestario, hoy es una emergencia que pone en riesgo la esencia misma de la educación pública argentina. Una realidad cada vez más difícil, donde el acceso irrestricto está amenazado por la crisis económica y social que se profundiza con cada medida y afecta particularmente a estudiantes del país".

"Ante un Estado que decide no invertir en el futuro de los jóvenes y su acceso a la educación con instituciones desfinanciadas, la excelencia en la formación está en riesgo".

"Cada vez más la deserción, obligada por la situación económica, cancela el sueño de miles de ser profesionales. Las becas estudiantiles no alcanzan, y la decisión de congelarlas y recortarlas revela la indudable intención de asfixiar al sistema desmantelando uno a uno los pilares que lo sostienen".

"La situación hoy es más grave que a principio de año, con un capítulo dramático en materia salarial".

"Esto compromete uno de los núcleos de la universidad pública, pone en riesgo los cuadros académicos y de funcionamiento. El Gobierno busca desmantelar la paritaria docente y no docente, que es la principal herramienta para resolver las controversias salariales y las condiciones de trabajo".

"Cumplimiento y pago de la garantía salarial; recomposición y pago del Fonid; formación y capacitación, cargos genuinos para ad honorem y contratados, salud y condiciones de trabajo".

"El reclamo por la recomposición salarial converge con la lucha de las clases trabajadoras por su salario y condiciones de vida, todo ello bajo el impacto del índice de pobreza, que creció más del 10% en los primeros seis meses del año".

"Defender las condiciones salariales de docentes y no docentes en este angustiante contexto no es defender privilegios, es defender nuestros derechos. Condiciones mínimas para la vida digna de quienes tienen la responsabilidad de formar futuras generaciones de profesionales".

Graduados, Amsafe y alumnos

Tras la lectura a cargo de Benítez y Diab desde la tribuna circular ubicada frente al edificio de la Tecnológica, hizo uso de la palabra el ingeniero Daniel Lazzaroni, en representación del claustro de graduados de la Facultad Regional Venado Tuerto, quien enfatizó que “no podemos prescindir de la educación pública ni permitir mayor deterioro de la misma, ni de los salarios, si queremos prosperar como sociedad”.

Y agregó: “La Universidad, y máxime la pública, es el semillero de donde salimos miles de personas que nos insertamos de muchas maneras en la vida y el desarrollo de nuestras comunidades, y aunque muchos no hayan concluido sus estudios, se insertaron en el ámbito laboral y generaron un aporte mayor que si no hubieran transitado por la Universidad”. Y en el cierre agradeció “a la población que, a través de sus impuestos, sostiene esta grandiosa Universidad Pública, libre y sin aranceles en todo el país”.

Por su parte, la representante de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafe) del departamento General López, Silvia Buzzi, sostuvo que “la educación en Argentina es un sistema integrado por niveles: inicial, primario, secundario y superior, y un ataque a cualquier nivel del sistema es un ataque a la educación”.

A continuación, la docente cargó las tintas sobre el gobierno santafesino, al que relacionó en sus políticas educativas con la Casa Rosada y, además, lo cuestionó por la pérdida del poder adquisitivo de la docencia provincial en los últimos nueve meses.

En la misma línea, la integrante de la comisión directiva que lidera el secretario general Javier Delgado, disparó: “Les decimos a los que pretenden defender a la Universidad y a la vez están realizando ajustes en la educación provincial, que este no es el camino, el camino es en unidad entre docentes y alumnos, provinciales y universitarios, para defender a toda la educación y el carácter laico, gratuito y científico de la educación pública argentina”.

Para Silvia Buzzi, de Amsafe, "un ataque a cualquier nivel del sistema es un ataque a la educación”.

En el cierre de la lista de oradores se expresó brevemente Victoria Rubio, en representación del claustro estudiantil de la Facultad Regional Venado Tuerto de la UTN, quien agradeció a los presentes por el apoyo, y pidió “que no se pierda el foco por lo que estamos luchando, que es un derecho, que es la Universidad Pública”, para finalizar con la convocatoria a marchar hacia la plaza San Martín, al compás de la “Chacarera por la Universidad”, de autoría del músico venadense Gabriel Zarich.