Reflexiones desde una perspectiva filosófica

Analizando el flagelo del analfabetismo funcional

Un estudio hecho en 2018 reveló que más del 50% de los estudiantes de 15 años de edad que fueron evaluados en los países hispanoamericanos tienen dificultades significativas para comprender textos complejos. Este es un indicador de analfabetismo funcional a nivel estudiantil, que con frecuencia se traslada a la vida adulta.

Un estudio hecho en 2018 reveló que más del 50% de los estudiantes de 15 años de edad que fueron evaluados en los países hispanoamericanos tienen dificultades significativas para comprender textos complejos. Este es un indicador de analfabetismo funcional a nivel estudiantil, que con frecuencia se traslada a la vida adulta.

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