Diputados aprobó un proyecto de ley que establece normas para la convivencia escolar
Se explicó que el objetivo es que la escuela sea un camino para reconstruir los vínculos rotos en la sociedad. Consejos participativos en cada establecimiento y libro rojo con protocolos de actuación, en la base del texto.
El proyecto fue votado por amplia mayoría. Crédito: Flavio Raina
Sin el acompañamiento de los integrantes del bloque Vida y Familia, la Cámara de Diputados votó por amplia mayoría y giró al Senado un proyecto de ley que establece caminos para la convivencia escolar en las instituciones educativas de la provincia. "Este proyecto es un granito de arena para el camino de los vínculos que debemos reconstruir en la sociedad" señaló la socialista Claudia Balagué al momento de exponer los alcances del texto a votar.
La iniciativa tuvo dictámenes de mayoría y de minoría en las diferentes comisiones en la que fue abordado. Los de minoría fueron de la bancada de Vida y Familia. "El proyecto habla de de la convivencia en situaciones difíciles donde hoy nos atraviesa la violencia (política, real, simbólica); hay un resquebrajamiento del tejido social que nos afecta, y sabemos que la desigualdad y la pobreza inciden especialmente a niños, niñas y adolescentes", dijo la autora. La ex ministra de Educación valoró a las escuelas como grandes amplificadoras de valores y lugares de análisis de la realidad. Detalló que el texto girado al Senado tiene varias instancias donde destacó el Consejo de Convivencia Escolar y el libro rojo. En el Consejo a constituirse en cada escuela estarán padres, familias, docentes, asistentes escolares y estudiantes en un dispositivo en ronda horizontal para debatirse, analizarse las situaciones de violencia y, de ser necesario, convocar a especialistas en las diferentes temáticas. En cuanto al llamado libro rojo contendrá los protocolos de actuación para cada situación de violencia ya sea interna o externa al establecimiento. "Aprobamos esta ley que puede tener un impacto importante en cada familia santafesina", sostuvo Balagué quien, parafraseando a Rita Segato, llamó a reconstituir vínculos para prevenir la violencia.
El proyecto además de los 18 artículos tiene como anexo la llamada Guía de orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar, que la autora resumió como 'libro rojo'
"La presente ley tiene como objeto promover la convivencia, la pluralidad y la participación democrática de todas las personas involucradas en las instituciones educativas para contribuir a garantizar el derecho a una educación integral y a la protección de todos los derechos que asisten a niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la provincia", señala el primer artículo y en el segunda señala quince normas nacionales y varios decretos provinciales que la sustentan.
En el artículo 6 determina la creación "en el ámbito de las instituciones educativas el Consejo de la Convivencia Escolar como organismo colegiado, democrático, plural, abierto a toda la comunidad educativa y representativo de las distintas personas que la componen" y en los siguientes reglamenta su constitución y funcionamiento.
En la guía se parte de entender que "la institución escolar, como unidad pedagógica del sistema educativo, articula la participación de los distintos actores que constituyen la comunidad educativa, y por ello necesita contar con un dispositivo de apoyo y acompañamiento que promueva la creación de redes que fortalezcan la cohesión comunitaria y le provea de herramientas para actuar frente a la diversidad de situaciones que se presenten en el ámbito escolar". Así detalla luego reglas de procedimiento para actuar ante situaciones que afectan la convivencia. "El diálogo y, en especial, la escucha activa previenen violencia en los conflictos", afirma.
Después detalla casos específicos de actuación ante casos de situaciones de violencia; conflictos en redes sociales, discriminación u hostigamiento por orientación sexual o identidad de género; maltrato infantil; situaciones de violencia de género en el noviazgo; trata de personas; extravío de personas; intento de suicidio o bien casos de suicidio; sospecha o presencia de armas en la escuela así como la relación con los medios de comunicación y el tratamiento de la información.
Agenda
Este miércoles, la Comisión de Obras y Servicios Públicos de la Cámara de Diputados se reunirá con el presidente de la EPE, Mauricio Caussi para conocer detalles del régimen de segmentación de subsidios dispuesto por Decreto 332/2022 del gobierno nacional. La citación a Caussi fue votada como resolución por el pleno de la Cámara.
Por su parte, la Comisión de Vivienda y Urbanismo citó a entidades de inquilinos para conocer las opiniones sobre el proyecto de Matilde Bruera (Lealtad Kirchnerista) sobre corretaje inmobiliario. Sobre esta iniciativa ya han pasado por la comisión colegios de martilleros y distintas entidades que agrupan a las inmobiliarias.
En tanto, en el recinto de la Cámara, se hará el reconocimiento anual a "la docencia santafesina innovadora e inclusiva" donde serán distinguidos diez docentes y el equipo ESI de una escuela del barrio San Diego de Rosario.